Daria Sopa, MSc.
In meiner Arbeit geht es darum, Komplexes sortierbar zu machen – nicht kleiner, aber lesbarer. Ob in Supervision, Coaching oder Begleitung in Führungsrollen: Ich arbeite systemisch-psychodynamisch und schaue auf das Zusammenspiel zwischen Person, Rolle und Organisation. Ich mache Dynamiken sichtbar und lade Sie ein, gemeinsam Ihre eigenen Hebel und Handlungsoptionen zu entdecken. Die Lösungen entwickeln Sie – ich stelle die Fragen, halte den Raum und sortiere mit.
Seit über 15 Jahren begleite ich Familien durch Geburten – als freiberufliche Hebamme. Was ich dort gelernt habe, prägt auch meine Arbeit als Supervisorin und Coach: Veränderung gelingt erst, wenn alle Gefühle da sein dürfen. Emotionen sind kein Hindernis – sie sind oft der Schlüssel.
Beides zusammen – die methodische Klarheit und der Raum für das Schwierige – ist das, was meine Arbeit ausmacht.
Ich bin Hebamme. Ich bin Supervisorin. Ich bin Coach.
Ich bin nicht Ratgeberin auf Knopfdruck. Nicht Lösung. Nicht Methode.
Ich bin Gegenüber. Fragende. Begleitende.
Ausbildung & Qualifikation
2023 – MSc Supervision und Coaching, Universität Wien
2015 – Ausbildung TCM-Therapeutin, Schwerpunkt Akupunktur
2010 – BSc Hebammen, FH Campus Wien
Lehre & Engagement
seit 2026 – Lehrbeauftragte „Gruppendynamik: Konfliktmanagement und Stressmanagement“, FH Wiener Neustadt
seit 2022 – Lehrbeauftragte „Selbstfürsorge und Selbstwirksamkeit“, Hochschule Campus Wien
seit 2023 – Netzwerk Supervision mit Hebammen (DGSv)
seit 2022 – ÖVS zertifizierte Supervisorin und Coach

2016 – 2020 Ausbilderin im Frauengesundheitszentrum, Caritas Österreich
2016 – Mitgründerin Eltern-Kind-Zentrum Triestingtal
seit 2010 – Freiberufliche Hebamme, hausgeburt.at
Hintergrund in helfenden Berufen
Kinder- und Jugendarbeit, PPÖ
Gesundheitsbildung für Migrantinnen, Caritas / Frauengesundheitszentrum Wien
Betreuung von Menschen mit Behinderung, Caritas
Veröffentlichungen
2026 – Supervision in der Ausbildung: „Fitnessstudio für die Seele“, ÖHZ 01/2026
2024 – Masterarbeit, Universität Wien (Ausbildungssupervision im Hebammenstudium.
Eine qualitative Interpretationsanalyse)
Qualitätssicherung
Kontrollsupervision im Einzelsetting, Meta-Reflexionsgruppen, Intervision und kollegiale Beratung, supervisionsbezogene Fortbildungen.
